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Phasenanschnitt mit TCA 785 realisieren

Kompetenzbereich/Fach:
Berufsfachliche Kompetenz

Klasse/Jahrgangsstufe:
3. Ausbildungsjahr

Schulart/Berufsfeld/Beruf:
Berufsschule / Elektrotechnik / Elektroniker/Elektronikerin für Automatisierungstechnik

Lehrplan-/Lernfeldbezug:
LF 10/11, Aufbau und Wirkungsweise von Wechselstromstellern erläutern (Phasenanschnittsteuerung, Periodengruppensteuerung, elektronisches Lastrelais)

Zeitumfang:
2 UE

Betriebssystem/e:
Andoid

Apps:
Officeanwendungen, falstad circuit simulation

Technische Settings:
Beamer, Auszubildendentablets, WLAN

Kurzbeschreibung und Lernziele dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz :
Die Themen Inbetriebnahme einer Anlage, lesen von Datenblättern auch in englischer Sprache und das Dokumentieren von Schaltungen und deren Funktionsweisen ist in den höheren Lernfeldern (8 und 10), drittes und viertes Ausbildungsjahr, des Berufes Elektroniker für Automatisierungstechnik (EAT) zu finden.
Das Thema Phasenanschnittsteuerung ist ein Thema aus der Leistungselektronik. Anhand von dem Versuchsaufbau und den nachfolgenden Messungen sollen die einzelnen Lernthemen erarbeitet werden. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Arbeit Dokumentieren und in Form einer Ausarbeitung präsentieren. In Hinblick auf die kommende Prüfung bietet sich diese Schaltung besonders gut an, da in voran gegangenen Prüfungen mehrfach zu dem genannten Thema Aufgaben bearbeitet werden mussten. Kenntnisse über elektronische Schaltungen und diskrete Bauteile wie: Gleichrichterschaltung E1U, Dioden, Transistoren, Thyristoren und Triac wurden in voran gegangenen Lerneinheiten unterrichtet. Messen mit dem Oszilloskop wurde im praktischen Unterricht erlernt und durchgeführt bzw. angewandt. Um einzelne Schaltkreise der Schaltung zu simulieren wird die App falstad circuit simulation auf dem Tablet verwendet.
Das abschließende Unterrichtsgespräch, die Ergebnissicherung und die Lernzielkontrolle werden der Lehrkraft überlassen.

 

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